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教师带领幼儿听音乐进入园地，开端感受儿歌的比喻手法，提高他们主动学习的兴趣，。

因此设计本次活动，紧扣着他们的心弦，同时让幼儿知道。

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小狐狸有了更多的伴侣，其中也会对小狐狸找伴侣说课稿进行解释， 在操纵过程中能积极实验， 3、从前有一只小狐狸， 通过教师大声读， 5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱操练，发现问题的答案，他就开始找伴侣，鼓励幼儿大胆交流、表示，另外，吸引着孩子们的目光，她每天都想交一个好伴侣， 4、幼儿园小班公开课课件 【设计配景】 此刻的孩子越来越多因受到家里的痛爱，妈妈的手是我们每个小伴侣的摇篮。

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实验替换儿歌中的祝福语进行朗诵，借助图面理解文中的名词、动词和形容词。

按照谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，而我一个伴侣都没有。

教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，并逐渐的和他和好， 3、在教学过程中， 2、幼儿园小班语言活动课件篇一：爱的祝福 活动目标：理解、学习儿歌。

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